22-23 ноября группа журналистов в рамках проекта Министерства образования РФ «Новой России – новое образование» совершит пресс-тур в город Минусинск и Шушенский район. Они познакомятся с практической работой муниципальных образований и краевых школ в области модернизации образования. С сентября в […]

Видение Удерживание гуманитарных знаний гуманитарными способами. Каждый сотрудник кафедры – носитель философско-методологической культуры и гуманитарных способов образования. В арсенале кафедры – технологии реконструирования и создания культуры, в том числе профессиональной: образовательные модули, проекты… Кафедра разворачивает процесс повышения квалификации как образовательный […]

Педагоги и управленцы, работая в условиях модернизации образования, понимают необходимость в изменении своей профессиональной переподготовки. Учить сегодня так, как учили вчера, уже нельзя. Как осовременить свои знания? Какими способами можно достичь высокого уровня подготовки современных школьников? Как эффективно и качественно […]

С 1 по 10 апреля в Детском доме №59 прошел очередной Психологический декадник. В Детском доме традиция ежегодно проводить Дни психологии существует с 2001 года. В этом году все мероприятия, проходящие в рамках Декадника, были объединены метафорой космического путешествия, в […]

Индивидуально-ориентированная система обучения была создана в нашем крае в 1995 году как методическая система, позволяющая учитывать и развивать способности каждого воспитанника детского дома в процессе обучения. А.А. Ярулов, автор системы (директор детского дома в то время), постарался реализовать некоторые ценностные […]

Оргдеятельностная игра прошла с 17 по 20 апреля на базе «Над Енисеем». Организаторы семинара: • Главное управление образования края, • Красноярский государственный педагогический университет, • Красноярский краевой ИПК РО. Как обычно, в игре принимали участие сотрудники ГУО, преподаватели КГПУ и […]

Потребность в исследованиях при организации коллективных учебных занятий была всегда. Эта проблема особо обозначилась в рамках организационно-деятельностной игры, 2002 года. Какие были исследования, что исследовали, кто исследовал и что наработали — эти вопросы волнуют всех. В рамках организационно-деятельностного семинара КСОдвижения […]

О перспективах изменения содержания образования и новых технологий обучения мы беседуем с первым проректором педагогического университета Михаилом Ивановичем Бордуковым — Михаил Иванович, расскажите о причинах, побудивших обращаться к эксперименту в вузовском образовании — Идея не только эксперимента, но и в […]

Красивый юбилей, торжественная дата! Дуплетом, сразу две пятерки, две оценки «отлично» поставил в биографии Анастасии Константиновны учитель по имени Жизнь. В далеком 1989г. учитель начальных классов — Квасова А.К. — создала первую разновозрастную группу учащихся, занимающуюся по методикам коллективных учебных […]