Программа базового курса «Общественная экспертиза»

Основной целью настоящего курса является — подготовка слушателей для организации и проведения государственно-общественной аттестации. Задача: дать представление о роли и значении общественной экспертизы в проведении аттестации педагогических и руководящих кадров. В результате освоения курса слушатели будут: 1. понимать роль общественных […]

Читать далее →

Андрей Бутенко

Вернуться к списку статей Андрей Бутенко Необходимо обратит внимание на цикл жизни инновации — сама разработка модели их тиражирования — дело не простое. Необходимо определить «критическую массу» образовательных учреждений, которые можно вовлечь в проект. В качестве механизма тиражирования можно использовать […]

Читать далее →

Погружение

    Наше погружение называлось МХК. Нас было 7 человек. Погружение вела Ким Галина Георгиевна. Три дня мы провели в центре города, посетили Органный зал, фотографировали фонтаны, здания. Мы узнали многое из истории зданий, года их постройки и о людях, проживавших в […]

Читать далее →

Страница 1 из 14.

Луи Буссенар. Ледяной ад ————————————————————— Роман Текст и иллюстрации печатаются по изданию: Буссенар Л. Полное собрание романов Луи Буссенара. — Спб.: Кн. Изд. П.П.Сойкина, 1911 г. — с исправлениями в соответствии с нормами современного русского языка Роман «Ледяной ад» написан […]

Читать далее →

Страница 1 из 1.

Джек ЛОНДОН «БЫКИ» Очерк Перевод с английского Р. Гальпериной Если бы в Соединенных Штатах вдруг начисто перевелись бродяги, это принесло бы неисчислимые бедствия многим американским семьям. Тысячи добропорядочных граждан благодаря бродяге имеют возможность честно кормиться и растить детей в страхе […]

Читать далее →

Страница 1 из 54.

ЙННННН» ЙННННН» ЙННННН» ЙННННН» ЙННННН» ЙННННН» є ЙН» ИНєННН» ИНєННН» ИНєННН» ИНєННН» ИНј ЙН» є є ИНєНННј ЙНєНННј ЙНєНННј ЙНєНННј ЙНєНННННєНј є ИН» є ЙНННј ИНННННј ИНННННј ИНННННј ИННН» є ЙНј ЙНєНј є є є ИН» є є ЙНј Х […]

Читать далее →

Программа базового курса «Нормативные акты аттестации педагогических и руководящих кадров государственных и муниципальных образовательных учреждений»

Описание программы: Программа включает три раздела: 1. «Государственная политика в развитии общего образования в Российской    Федерации». Предлагаемый подбор тем способствует формированию    представления о законодательных основах Российского образования, об    аттестации как элементе кадровой политики. 2. «Нормативные правовые основы […]

Читать далее →

Программа базового курса «Психолого-педагогическое сопровождение учителя как создание благоприятных творческих условий для его аттестации»

Тематический план Темы модуля Максим. учебная нагрузка (час) Виды занятий Кол-во часов Самостоят. работа слушателей Всего Лекции Практич. занятия 1. Психолого-педагогический мониторинг образовательного процесса, организуемого учителем. 6   2 2 2 2. Педагогический анализ и самоанализ деятельности учителя. 4   […]

Читать далее →