Здравствуйте!
Мы — список «нас» смотрите, пожалуйста, в приложении 1 — начали делать «энциклопедию парного обучения», в создании которой мы приглашаем Вас участвовать вместе с Вашими коллегами-учителями и учениками, конечно.
Дело организуется посредством обсуждения оглавления «энциклопедии». По мере его обсуждения и уточнения, от него — от первоначального варианта оглавления — к окончанию работы может вообще мало что остаться… Оглавление состоит из аннотаций работ, которые входят в состав «энциклопедии». Там же дается «табличка оценки» для каждой работы, включаемой в «энциклопедию». Затем шлем это оглавление людям, например, Вам. Вы читаете, вносите, если хотите, по каждому пункту свое мнение о данной работе как эксперт — в «табличку оценки». Также Вы можете дополнить список работ, предполагаемых к включению в энциклопедию.
Предлагать можно любые работы, Ваши и чужие, но которые Вы имеете в руках и хорошо знаете. К предлагаемой Вами работе необходимо сделать аннотацию по аналогии с уже имеющимися в списке и дать свою оценку в «табличку оценки». Также можно предлагать блоки карточек по предметам, алгоритмы работы пары учеников. Можно также дать заявку на написание какого-то текста на тему, которую Вы считаете нужной. Естественно, оглавление состоит из разделов, поэтому предложения по «конструкции» разделов также принимаются. Также приветствуются предложения по усилению «таблички оценки».
Постепенно в круг людей, обсуждающих оглавление, включаются новые люди… Поэтому принимаются также предложения о людях, которые, — как Вы считаете, — могут и хотят включиться в эту коллективную работу. Список людей, давших согласие на участие в «энциклопедии», находится в приложении 1.
Название пока условное — «энциклопедия». Есть еще одно — «справочник». Есть еще более общее название —«набор данных». Постепенно, обсуждая «вопрос о предназначении энциклопедии (а, может быть, библиотечки)», — это цитата из письма И.Г. Литвинской, — мы поймем, какое название больше подходит.
Теперь пару слов о предназначении энциклопедии. В самом общем виде (её содержание) она предназначается для человека, который «берет ее в руки и может поставить процесс у себя», — в ней достаточно материалов. Пока что видно две большие части, — о том, «как наладить процесс», то есть о технологии, и о том «чтобы ученики могли изучать предметы», то есть собственно материалы для работы пар в учебном процессе. К ней прилагается также CD для компьютера с видео о парном обучении, — пробный вариант такого CD мы уже сделали. Вы можете заказать копию CD у Литвинской И.Г.
Более подробно о предназначении. Этот «набор данных» более практический, чем теоретический. Возможно, — и скорее всего! — это не книга, а папка, состоящая из вложенных в нее папок, брошюр и отдельных листов. Можно даже себе представить, что это настоящий портфель с материалами, — именно «библиотечка в портфеле».
Распространяется для тех, кто хочет купить библиотечку, только оглавление. По оглавлению каждый желающий может заказать любую часть в любом количестве. Естественно, что по мере включения в энциклопедию новых работ оглавление постоянно обновляется, совершенствуется.
Если Вы хотите, то тоже можете включиться в число тех, кто участвует в этой работе. Тогда мы пришлем Вам оглавление. Если у Вас появились дополнительные идеи по организации работы, тоже будем рады их обсудить и использовать.
Инструментом нашей коллективной работы мы выбрали «электронные письма от одного ко всем». Это вот что означает. Если Вы пишете, например, свой вариант оглавления (или что-то другое), и хотите с ним ознакомить всех, то вы шлете его мне. У меня есть список всех, кто хочет получать такие «сообщения веером», — пока в нем всего два е-адреса (участие людей, не имеющих е-почты тоже возможно, но им придется найти себе кого-то, кто им будет сообщения пересылать или передавать и кто живет поблизости). Я Ваше сообщение рассылаю всем «веером». Такой способ позволяет нам всем быть в курсе текущих дел по созданию «библиотечки в портфеле». Если Вы хотите получать эти «общие» письма, то скажите, я внесу Ваш е-адрес в список рассылки.
Всего доброго, — Григорий Олегович.
Еще я веду общепопулярную рассылку «Парное обучение». Вы можете у меня заказать несколько прежних выпусков рассылки «для пробы». Для этого нужно прислать мне е-письмо на gromyko@surfeu.de с просьбой высылать «пробную порцию» выпусков рассылки Вам и с данными о себе.
Приложение 1
• Литвинская Ирина Геннадьевна — irina@cross-edu.ru 3912-27-16-80
• Гудовщиков Валерий Леонидович — igarik@gmx.de
+49 (0)231-1896495
• Боргардт Наталья Анатольевна — denwer_r@mail.ru
318-31- 2-10-68 • Надежда Порфирьевна Серёменко, Лариса Васильевна Руколеева,
Гульнара Серикбаевна Сыздыкова — pkso@front.ru
• Громыко Григорий Олегович — gromyko@surfeu.de
+49 (0)6203-839652
Приложение 2. Распределение функций по подготовке энциклопедии:
Г.О. Громыко: • маркетинг справочника. Готовит первый список покупателей, готовых его купить еще до выхода в свет, и собирает с них оплату. • видео CD. Сценарий, дополнительные съемки, монтаж, оформление, тиражирование. • семинары. Приглашение людей — личное общение, В.Л. Гудовщиков
тоже участвует в сборе людей и в самих семинарах.
В.Л. Гудовщиков: • пишет оглавление. Ведет переписку со всеми авторами, которые также участвуют в создании оглавления, собирает материалы. Собирает список авторов с адресами, готовит формуляр соглашения
с авторами.