Образовательный портал

       В нашей школе работает небольшой, но очень дружный коллектив учителей, которые создают для детей теплую, доброжелательную атмосферу для развития  творческих способностей учащихся, поддерживают тесную связь с учреждениями дополнительного образования.

    Педагоги школы уделяют особое внимание воспитанию у учащихся духовно-нравственных, патриотических качеств личности через участие в социально-значимой и проектной деятельности, формированию активной жизненной позиции.

    Школа является постоянным участником городских и краевых конкурсов социальных проектов, реализуемых в микрорайоне, игр КВН, спортивного, туристического, волонтерского движения.

    В школе работают талантливые учителя, которые являются участниками городских, краевых и всероссийских педагогических  конкурсов.

Общее количество учителей-21

Из них совместителей – 4 (математика, история, технология(м), ИЗО).

Педагогические кадры:

Уровень образования:

Высшее – 55%

н/высшее – 9%

ср/специальное – 32%

ср/техническое – 5%

Имеют квалификационную категорию:

Высшую-9%

Первую-45%

Вторую-23%

Без категории-23%

Стаж педагогической работы:

До 5 лет- 23%

От 5 до 25 – 41%

25 и более – 36 %

Владение современными технологиями:

ИКТ – 73%

ИОСО – 14%

       Савчкова Тамара Васильевна, (учитель географии, педагогический стаж 51 год.) высококвалифицированный, добросовестный учитель, в совершенстве владеющий базовым компонентом преподаваемого предмета,  достигший значительных успехов в обучении и воспитании учащихся, становлении личности школьника, раскрытии его индивидуальных, творческих способностей, сохранении и укреплении здоровья ребят.

 Учитель использует разные формы организации деятельности учащихся на уроке, владеет методикой их организации, создает условия для развития у учащихся самостоятельности суждений, стимулирует познавательные интересы, поощряет самообразование, прививает детям любовь к родному краю.

      Рассудова Людмила Валентиновна (учитель начальных классов, педагогический стаж – 26 лет),  инициативный,  творчески работающий учитель, успешно применяющий в практической деятельности современные педагогические технологии (ИОСО, ИКТ), находящийся в постоянном поиске идей в обучении и воспитании, победитель конкурса «Коллекция электронных уроков «Предметы регионального компонента учебного плана», автор электронного учебника «Природа и экология Красноярского края. 2 класс», участник  конкурса на денежное поощрение лучших учителей в рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование».

     Учёт психологических особенностей детей позволяет учителю совершенствовать  личностные качества младших школьников, формировать положительную мотивацию учения, развивать информационную и коммуникативную компетенции.

      Гаськова Ольга Александровна (заместитель директора по ВР, учитель математики, педагогический стаж – 12 лет), грамотный специалист, ориентированный в основных проблемах современного образования, на практике реализующий идеи модернизации, успешно применяющий в практической деятельности современные педагогические технологии (ИОСО, ИКТ), участник муниципального конкурса «Учитель года-2007».

    Личностно-ориентированный подход в обучении и воспитании позволяет учителю  совершенствовать личностные качества учащихся, формировать адекватную самооценку, ответственность за результаты своего труда, толерантность, самостоятельность и способность к успешной социализации в обществе.

     Качаева Ирина Геннадьевна (учитель технологии), учитель, имеющий активную жизненную позицию, поддерживающий тесную связь с учреждениями дополнительного образования, руководитель краевого грантового проекта «Протянем руку помощи» (36 тыс. руб.), городского фестиваля гражданских инициатив «Мой край — моё дело» (1 место), краевого  фестиваля гражданских инициатив «Мой край — моё дело» (3 место), городского конкурса «Снежная сказка» (3 место), всероссийского конкурса  «Время.  Гайдар.  Мы», участник проектной группы краевого грантового проекта «Сибирская деревянная игрушка», руководитель группы участников краевой акции «Супер – мега – стар».

   Высокая исполнительность, педагогический такт, уважительное отношение к людям, умение располагать к себе и способность увлечь за собой позволили учителю приобрести заслуженный авторитет и уважение среди коллег по работе, учащихся и родителей.

     Комарова Елена Александровна (учитель истории, педагогический стаж – 16 лет), квалифицированный педагог, успешно применяющий современные образовательные технологии, реализующий активные методы обучения, обладающий организаторскими и творческими способностями, победитель конкурса «Коллекция электронных уроков «Предметы регионального компонента учебного плана», автор электронного учебника «История Красноярского края. 5 класс», участник  конкурса на денежное поощрение лучших учителей в рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование».

      Гоманец Ольга Леонидовна (учитель начальных классов), эрудированный молодой специалист, обладающий хорошими знаниями по педагогике, психологии и возрастной физиологии младших школьников,  координатор трудового отряда старшеклассников, лауреат премии главы города за организацию  социально-значимой деятельности в микрорайоне,  участник молодёжного движения «Новый фарватер» и активист команды КВН среди рабочей молодежи «Двойной удар».

     Учитель создаёт на уроке благоприятный микроклимат, ситуацию успеха для каждого ребёнка,  развивает познавательную мотивацию школьников, успешно решает задачи социальной адаптации учащихся, осуществляет связь преподавания с жизнью.

      Ставер Евгений Иванович (учитель физкультуры, ОБЖ), грамотный специалист, использующий в своей педагогической практике индивидуальный и дифференцированный подход к учащимся с различным уровнем физической подготовки, руководитель специальной медицинской группы для учащихся с ограниченными возможностями в условиях массовой школы, организатор спортивного клуба «Одиссей», поддерживающий тесную связь с учреждениями дополнительного образования.

    Учитель ведет активную внеклассную работу по физической культуре, организует детей для участия в городских спортивных мероприятиях, прививает у детей потребность в здоровом образе жизни.