Образовательный портал

№ п/п

Объект контроля, критерии

Сроки

Ответственный

Вид контроля

Методы контроля

Результат инспектирования

Уровень контроля

1. Школьная документация

Цель: Определение состояния работы педагогического коллектива по соблюдению требований ведения школьной документации, выявление их нарушений.

1

Классный журнал:

Смолов В.В

Тематический

Комплексный

Изучение документации

Аналитическая справка

Совещание при директоре, зам. директора

O

1.Списочный состав

Сентябрь

(1,2,7,9)

Ноябрь

(3,7,8,9,10)

декабрь

(2,3,7,8,11)

февраль

(2,3,7,8)

март

(2,3,7,8,9)

Июнь

(2,3,6,9,10)

Смолов В.В

O

2.Состояние оформления журнала

O

3.Накопляемость оценок

O

4.Состояние текущей успеваемости (зачетные книжки)

O

5.Выполнение гос. программ и их практической части

O

6.Объективность выставления оценок

O

7.Своевременность и правильность заполнения журнала учителями-предметниками

O

8.Состояние работы со слабыми и неуспевающими учащимися

Ткачева Л.П.

O

9.Соответствие записей в журнале учителями-предметниками тематическому планированию и расписанию занятий

O

10.Разнообразие форм работы и дом. заданий

O

11.Проведение инструктажа по ТБ

2

Тетради:

Нач. классы , русский язык и математика — 1 раз в четверть

Остальные – 2 раза в год

Ткачева Л.П., зам. директора по УВР

Боровикова О.В.

рук. МО учителей нач. кл.

Члены МС школы

Предварительный

Тематический

Комплексный

Изучение документации

Аналитическая справка

Совещание при директоре, зам. директора

O

Выполнение норм проверки тетрадей

O

Выполнение учащимися домашних работ

O

Правильность оформления письменных работ

O

Соблюдение единого орфографического режима

O

Наличие (или отсутствие) работ над ошибками

O

Правильность ведения ведения тетрадей для контрольных работ и их сохранность в течение года

O

Правильность оформления титульного листа

O

Соответствие объема классных и домашних работ

O

Качество, объективность и регулярность проверки

O

Работа над каллиграфией, развитием речи учащихся

O

Индивидуальный, дифференцированный подход в обучении

3

Дневники:

Сентябрь

Ноябрь

Январь

Март

Май

Садовникова Т.П., зам. директора по ВР

Боровикова О.В., рук. МО учителей нач. кл

Предварительный

Тематический

Комплексный

Изучение документации

Аналитическая справка

Совещание при директоре, зам. директора

O

Информированность родителей и учащихся о педагогах класса

O

Запись расписания уроков и домашних заданий

O

Учет пропусков учебных занятий

O

Наличие и этичность замечаний учащимся и обращений к родителям

O

Текущий учет знаний учащихся

O

Итоговый учет знаний учащихся

O

Качество и частота проверки дневников классным руководителем

O

Наличие подписи родителем

O

Культура ведения

O

Эстетика оформления

4

Личные дела:

Февраль

Июнь

Золотарева О.С., секретарь

Предварительный

Тематический

Комплексный

Изучение документации

Аналитическая справка

Секция классных руководителей

Заполнение анкетных данных

Итоговые оценки успеваемости

Поощрения учащихся

Наличие данных о текущем учебном годе

Запись о переводе (повторном обучении)

Роспись Кл. руководителя с указанием количества пропущенных уроков

5

Индивидуальные карты:

Декабрь

Июнь

Золотарева О.С.секретарь

Комплексный

Тематический

Изучение документации

Аналитическая справка

Секция классных руководителей

Оформление, своевременность заполнения

Динамика развития ребенка

Эффективность коррекционной работы

6

Рабочие учебные программы:

Конец августа

Ткачева Л.П., зам. директора по УВР

Члены МС школы

Предварительный

Тематический

Комплексный

Изучение документации

Аналитическая справка

Педагогический совет

Разбивка часов по полугодиям

Количество часов в неделю, год

Наличие автора программы, учебника (год издания)

Структура предмета (курса)

Оборудование

Наличие целей и задач курса

Наличие ЗУНов

Отличительные особенности программы

Список литературы

Соответствие дат расписанию

7

Папка классного руководителя:

Сентябрь

Март

Июнь

Садовникова Т.П., зам. директора по ВР

Тематический

Комплексный

Изучение документации

Аналитическая справка

Секция кл. руководителей

Совещание при директоре, зам. директора

Анализ деятельности за прошедший год

Характеристика класса

Социальный паспорт

Тематика кл. часов в соответствии с целью и задачами года

Протоколы, тематика родительских собраний

2. Воспитательная система школы

Цель: Изучение состояния и эффективности деятельности школьного коллектива по реализации планов воспитательной системы

1

Занятость во внеурочной деятельности

Февраль

Мурзаева В.А.

Предварительный

Тематический

Комплексный

Посещ. Зан.

Отчет

Анализ

Совещание при директоре

2

Количество учащихся состоящих на учете в КНД

Ноябрь

Июнь

Садовникова Т.П

Изуч. док.

3

Эффективность общешкольных мероприятий

Анкетиров.

Итоги анкетирования

4

Количество курящих учащихся

Июнь

Мурзаева В.А.

Кл. рук-ли

Анкетирование

собеседование

Секция кл. руководителей

5

Количество ребят употребляющих алкоголь

6

Количество ребят употребляющих наркотические вещества

7

Количество ребят систематически опаздывающих на занятия

Каждую неделю

Соц. педагог

наблюдение

Отчет соц. педагога

8

Количество ребят систематическим пропускающих занятия

9

Внешний вид учащихся

10

Культура поведения в школе

11

Знакомство педагогов с нормативными документами и их выполнение (соблюдение)

постоянно

Садовникова Т.П.

Изуч. Докум.

Протокол

12

Организация проведения классных родительских собраний

май

анкетирование

Итоги анкетирования

Совещание при зам. директора

13

Работа с детьми «группы риска»

Ежемес.

Мурзаева В.А

Собеседов.

Справка

Совещание при директоре

14

Работа совета профилактики

Июнь

Садовникова Т.П

Изуч. Док.

3. Система дополнительного образования

Цель: Определение эффективности и уровня работы системы дополнительного образования

1

Посещаемость учащимися

1 р. в год

Садовникова Т.П.,

Тематический

Комплексный

Посещ. зан

Справка

Совещание при директоре, зам. директора

2

Результативность работы

Апр/май

Выст, соревн. и т.д

Протокол

фотографии

3

Заинтересованность ребят

Февраль-май

Анкетир.

Итоги анкетиров.

4

Выполнение программ

Изуч. док.

справка

4. Работа с одаренными учащимися

Цель: Изучение состояния и эффективности работы с одаренными учащимися

1

Участие ребят в олимпиадах, НПК

март

Садовникова

Т.П., зам. дир. по ВР

Комплексный

Изучение документации

Справка, протокол

Совещание при зам. директора

2

Результативность школьных, районных, краевых предметных олимпиад

5. Учебные занятия

Цель: Мониторинг состояния учебно-воспитательного процесса

1

Должностные обязанности

Согласно плана (по мере необходимости)

Смолов В.В.

Ткачева Л.П.

Члены МС школы

Тематический, Личностно-профессиональный

Комплексный, классно-обобщающий

Анкета качества урока

Посещение занятий

Лист наблюдения

ПС

Совещание при директоре

2

Развивающая направленность урока

3

Профессиональная компетентность

4

Признаки гуманизации

5

Принципы гуманитаризации

6

Методическая работа

7

Уровень сформированности ЗУН учащихся по основным разделам русского языка, математики, химии, биологии, физики, географии, истории, обществознания, английского языка

Проведение административных контрольных работ

Аналитические справки

8

Проверка техники чтения учащихся 1-7 классов

9

Промежуточная аттестация учащихся 2-8,10 классов по итогам года: русский язык и математика-обязательно и два предмета по выбору.

10

Пробные ЕГЭ и ГИА в соответствии с выбором учащихся

Состояние здоровья школьников

Цель: Отслеживание динамики развития учащихся

1

Уровень физической подготовки

сентябрь

декабрь

май

Шитиков С.А

предварительный

Тематический

Комплексный

Изуч. Док.

Стат. данные

Совещание при директоре, зам. директора

2

Наличие физ минуток на занятиях

Мурзаева В.А.

Посещ. Зан.

Справка

3

Занятия в спортивных секциях

Садовникова Т.П.

4

Количество кружков и секций у каждого учащегося школы

Каждую четверть

Мурзаева В.А.

5

Преемственность обучения 1, 5 классов

Окт/апр

Мурзаева В.А.

Посещение занятий

Протокол

Пед. консилиум

6

Оформление «Листка здоровья» в классных журналах

сентябрь

Мурзаева В.А.

Изуч. Док.

Листок здоровья

Состояние преподавания

Цель: Мониторинг условий и результативности процесса обучения

1

Выполнение рабочей программы по предмету и учебного плана

Согласно РУП

Каждую четверть

Согласно плана

(по мере необходимости)

Смолов В.В

Ткачева Л.П.

Члены МС школы

Тематический,

Комплексный

Беседа

Наблюдение

Изучение документации

Срезы знаний анкетирование

тестирование

Лист наблюдения

Справка учителя-предметника

Педагогический совет

2

Успеваемость обучающихся

3

Качество обученности

5

Включенность учащихся в УВП

6

Сравнительный анализ результатов работы педагогов в разрезе предмета и персонально.

ЗУНы

Цель: Определение уровня сформированности ЗУН учащихся

1

Входящие контрольные работы

Сент.

Учитель

тематический

Срезы знаний

Анализ к/р, Справка

Педагогический совет

2

Административные контрольные работы

Согласно плана

Ткачева Л.П.

3

Пробные экзамены в форме ЕГЭ для учащихся 11 класса

Садовникова Т.П.