Образовательный портал

1декабря (четверг)

2 декабря (пятница)

5 декабря (понедельник)

6 декабря(вторник)

7 декабря (среда)

1.Изобразительная деят-ть. Лепка. Девочка в зимней шубке.

2.Подготовка к обучению грамоте. Звук «ы». Обозначение звука буквой «Ы».

3. Музыкальное развитие. Этюды. «Полька»,нем.нар.танец.

1.Ознакомление с худ.лит-рой. Малые фольклорные формы.

2.Музыкальное развитие. Танцы и пляски: «Задорный танец», муз. В. Золотарёва.

3.Физическое развитие. Подвижная игра «Жмурки».

1.Развитие  математич. представлений. 1.1.Ориентация во времени.

1.2. Игра «Домик для муравья».

1.3. Игра «верно — неверно».

2.Изобразительная деят-ть. Рисование. «Веточка ели».

3.Экологич.развитие. Развитие обобщенных предс-й о послед-ти изменений в природе в разное время года.

1.Речевое развитие. Пересказ сказки « У страха глаза велики».

2.Ознакомление с окр.миром. «День рождения».

3.Изобразительная деят-ть. Аппликация. «Кто живёт в зимнем лесу».

1.Развитие элементарных математич-х представлений.

1.1. Дни недели.

1.2. Игра «Неделька».

1.3. Игра «Верно -неверно».

2.Социально-Личностное Развитие. Развитие общих представлений и природе как о среде обитания человека.

2.1. Игра «Где были, что видели».

3.Физическое развитие.

3.1.Подвижная игра «Третий лишний».

8 декабря (четверг)

9 декабря (пятница)

12 декабря (понедельник)

13 декабря(вторник)

14 декабря (среда)

1.Изобразительная деят-ть. Лепка. «Кто живет в лесу?»

2.Подготовка к обучению грамоте.

2.1.Звуки «м,м». Обозначение звуков буквой «М».

3.Музыкальное развитие. Хороводы: «Новогодняя хороводная»,муз.С.Шайдар.

1.Ознакомление с худ.лит-рой. Рассказывание русск.народн.сказки «Снегурочка».

2.Музыкальное развитие. Игры «Будь ловким!», муз. Н. Ладухиной.

3.Физическое развитие.

3.1 Подвижная игра «Краски».

1.Развитие математических представл-й.

1.1.Деление квадрата на 2и 4 части.

1.2.Игра «Верно -неверно».

2.Изобразительная деятельность. Рисование. «Рисование по замыслу».

3.Экологическое развитие. Формирование представлений о разнообразии водоёмов.

1.Речевое развитие. Придумывание  рассказа на тему «Как Миша варежку потерял».

2.Ознакомление с окр.миром. «Наше село — Залипье».

3.Изобразительная деят-ть. Аппликация. «Снегурочка».

1.Развитие математич. представлений.

1.1. Деление круга на 2 и 4 части.

1.2. Игра «Верно -неверно».

2.Социально-Личностное развитие. Изменение образа жизни людей в зависимости от условий, в которых они живут.

2.1.Игра «Путешествие по стране».

3.Физическое развитие. Подвижная игра с прыжками «Прыгуны».

15 декабря (четверг)

16 декабря (пятница)

19 декабря (понедельник)

20 декабря (вторник)

21 декабря (среда)

1.Изобразительная деят-ть. Лепка. «Щенок».

2.Подготовка к обучению грамоте. Звуки «п,п». Обозначение звуков буквой «П».

3.Музыкальное развитие.

3.1.Игры с пением: «Хоровод в лесу», муз. М. Иорданского.

1.Ознакомление с худ.лит-рой. Заучивание стихотворения Ф. Тютчева «Приход зимы».

2.Музыкальное развитие.

2.1.Театральные игры: «Внимательные матрешки».

3.Физическое развитие. Подвижная игра с прыжками «Через канат».

1.Развитие математических представлений.1.1. Число и цифра 1.

1.2.Отгадывание загадок.

1.3.Обведение цифры 1 по образцу.

2.Изобразительная деят-ть. Рисование. «Дерево зимой. Зимний пейзаж».

3.Экологическое развитие. Формирование представлений о причинах загрязнения водоемов.

1.Речевое развитие.

1.1.Рассказывание по картине «Дети Севера».

2.Ознакомление с окружающим миром. «Край, в котором мы живем».

3.Изобразительная деят-ть. Аппликация. «Снеговик».

1.Развитие математических представлений.

1.1.Число и цифра 2.

1.2.знакомство с понятием «пара».

2.Социально-Личностное  Развитие.

2.1.Средства связи.

2.2.Игра  «Транспорт на земле».

3.Физическое развитие. Подвижная игра «Раз, два, три-ноги от земли».

22 декабря (четверг)

23 декабря (пятница)

26 декабря (понедельник)

27 декабря (вторник)

28 декабря (среда)

1.Изобразительная деят-ть. Лепка. «Снеговик».

2.Подготовка к обучению грамоте. Звуки «б,б». Обозначение звуков буквой «Б».

3.Музыкальное развитие. Инсценеровки и музыкальные спектакли: «Моя любимая кукла».

1.Ознакомление с худ.лит-рой. В.И. Одоевский «Мороз Иванович». Сказка.

2.Музыкальное развитие. «Марш» из оперы «Любовь к трем апельсинам», муз. С. Прокофьева.

3.Физическое развитие. Подвижная игра «Кузнечики».

1. Развитие математических представлений.

1.1.Состав числа 2.

1.2.Игра «Найди пару».

1.3.Обведение цифры 2 по образцу.

2.Изобразительная деят-ть. Рисование. «Зоопарк».

3.Экологическое развитие. «Формирование представлений о необходимости охраны водоёмов».

1.Речевое развитие.

1.1.рассказывание по серии сюжетных картин.

2.Ознакомление с окружающим миром.

«Жизнь людей на севере».

3.Изобразительная деят-ть. Аппликация. «Снежинка».

1.Развитие математических представлений.

1.1.Состав числа 3.

1.2.Решение примеров.

1.3.Обведение цифры 3 по образцу.

2.Социально-Личностное Развитие. Развитие представлений о средствах передвижения на земле.

2.1.Игра «Транспорт на воздухе».

3.физическое развитие. Игра «Кто лучше прыгнет».

29 декабря( четверг)

1.Изобразительная деят-ть. Лепка. «Зайчик».

2.Подготовка к обучению грамоте.

2.1.Звуки «ф,ф». Обозначение звуков буквой «Ф».

3.Музыкальное развитие. Песни «Голубые санки», муз, М. Иорданского.