Научно-исследовательская и опытно-экспериментальная работа
«Противоречием очерчивается вся сфера любой предметной деятельности. Поэтому важно в преподавании любого предмета предварительно выявить его основное исходное противоречие, фиксируя тем самым не только границы его качественной определённости, но и внутреннюю природу этого качества. Только отсюда можно двигаться по пути […]
Читать далее →